하나님의 방법을 배움

                                                                        스티픈 제이 브릭스


  어린 아이들이 살고 있는 이 세계에는 그들이 배울 만한 것들이 많이 있답니다. 그들은 선과 악, 건강함과 약함, 그리고 안전과 불안전등에 대해서 그 파이점들을 배울 필요가 있습니다. 이들은 또한 하나님과 그의 말씀과 또 그의 창조에 관하여서도 많은 것을 배워야 합니다. 자, 그렇다면 당신은 당신의 생애 속에 있는 이 어린이들에게 어떻게 하면 영적인 진리들을 가장 잘 전달할 수 있겠습니까?

  어린아이들은 그들이 학습과정에 활동적으로 참여했을 때에 가장 잘 배운답니다. 당신은 어린이들을 참여시키는 데에 최소한 다섯가지의 서로 다른 방법들을 사용해 볼 수 있습니다. 바로 아래에 나오는 방법들입니다.


 1. 어린 아이들은 그들의 오감 전체를 통해서 배웁니다.

 하나님께서는 어린이에게 타고난 호기심을 심으셨습니다. 유치부 어린이들은 자기들의 모든 날들을 탐구하고 발견하는데에 - 즉 그들을 거쳐가는 모든 사물들을 만지고, 맛보고, 응시하고, 주의 깊게 듣고, 냄새 맡는 일을 하면서 보냅니다. 어린 아이는 이러한 능력들을 이 세상에 대한 직접적인 정보에 의지하고 있습니다. 난로에 손을 대어서 "뜨겁다"는 것을 느끼는 어린 아이는 이와 같은 정보 수집의 과정을 잘 설명해 주고 있는 것입니다.

  유치부 어린이들을 위한 학습 경험 계획은 가능한한 모든 오감을 다 포함시키는 것이어야만 합니다. 어린이들이 감각을 통하여 탐구하는 동안에 선생님은 그 것의 이름을 대어 주고, 잘 표현해주고, 설명하며, 정의해 줌으로써 그들의 어휘력을 증진시켜 주는 것입니다.

  학습 활동에 관하여 계획을 세울 때에 여러분 자신에게 이렇게 질문해 보십시요. 이 활동을 할 때에 어린이들이 몇 가지 감각을 활용할 수 있을까? 더 많은 감각을 포함시키려면 이 활동을 어떻게 변화시켜야 할까?


  2. 어린 아이들은 반복을 통해서 배웁니다.

 "그것은 마치 우리들이 항상 동일한 성경구절을 말하는 것과도 같습니다."
  라고 어떤 사려깊은 주일학교 선생님이 제게 말했습니다.

 "분명하죠" 제가 대답했습니다.
 "어린 아이는 어떤 개념이 거듭되고 또 거듭되었을 때에 가장 잘 배운답니다."

  어린이들에게 공과마다 새로운 성경 진리나 개념으로 쏟아 부을 필요는 없는 것입니다. 하나님의 사랑이나 돌보심, 그리도 자비로우시고 다른 사람들을 도우신다는 등의 기본적인 성경원리들에 어린이들의 생각을 집중시킬 수 있도록 학습경험을 계획하십시요. 몇몇 공과들을 하나의 주제를 중심으로 한 단원으로 연결시키십시요. 어린이들은 반복을 통하여서 어떤 원리를 완전하게 배우게 되며, 이렇게 함으로 말미암아 이 진리는 그들의 삶의 일부가 되는데에 좋은 기회를 포착하는 것입니다.


  3. 어린 아이들은 여러가지 서로 다른 경험들을 통하여서 배웁니다.

 반복의 원리가 여러 사람을 거쳐서 전달되는 것이 곧 다양한 경험의 원리가 되는 것입니다. 어린 아이는 서로 다른 여러가지 학습활동을 경험할 필요가 있습니다. 성경을 듣는 것은 어린아이가 기본적인 진리를 배우는 방법이 됩니다. 그런가 하면 이야기를 연기로 해 보고, 노래로 불러 보고, 그림으로 완성시키는 것을 통해서 배운 것을 강조하게 되는 것입니다. 그러므로 노래와 게임과 그림등 공과의 모든 부분들이 한 주제로 연결되어야만 합니다.


  4. 어린 아이는 상상적인 연극을 통하여서 배웁니다.

  어린이들은 자기들이 연기함을 통하여서 아주 효과적으로 배웁니다. 성경진리가 어린이 성격의 일부분이 되게 하기 위해서는 어린이의 일상생활에 의미를 주는 방식으로 실천해 볼 기회가 있어야 합니다. 문제를 풀거나, 다른 사람들과 함께 어울리거나, 또는 역할극을 하는 등, 어린이들로 하여금 실제로 실천하는 활동을 공과계획에 포함시키십시요. 어린이들이 연기를 하는 동안 선생님은 어린이들의 생각이 공과의 성경진리로 향하도록 지시해 줍니다. 이런 방법을 통해서 단어와 행동이 연결되며, 학습과정은 매우 효과적이 되는 것입니다.


  5. 어린 아이는 상상력을 통하여서 배웁니다.

 어린이들은 자기에게 있어서 중요한 어른들을 관찰함으로 그들의 행동유형과 어휘와 태도등을 배우는 것입니다. 사랑, 자비, 도움, 감사함등의 여러가지 추상적인 기독교인의 덕목들은 먼저 어린이들의 행동 속에 넣어진 후에 그것을 이해하는 것이 옳습니다. 여러분이 학급에서 말하고 행동하는 것에 매우 주의하셔야 합니다. 여러분의 모범과 교훈이 일치하도록 명심하십시요.


  하나님께서는 어린이가 활동적인 참여를 통하여서 배우게 하셨습니다. 이러한 과정을 어떻게 이용하느냐 하는 것은 여러분에게 달려있습니다.