유치부 어린이 교육 - 우리 집에 오세요 예수님!!
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어버이 날이 있는 5월과 6월에 가족을 강조하라. 어린이들은 친구들을 집에 데려오는 것은 좋아한다. 예수님은 우리의 가장 친한 친구이시다. 예수님은 우리 각 사람의 가정에서 살기 원하신다. 가족은 우리의 생활을 위한 하나님의 놀라운 계획이라는 것을 어린이들에게 설명해 주라. 어린이들에게 질문하라. "우리를 향한 하나님의 계획을 어떤 책에서 읽을 수 있나요?"최초의 가족인 아담과 하와, 가인과 아벨에 관해 이야기 하라.
⊙⊙ 어린이들에게 이렇게 말하라.
"성경을 펴서 우리 가족에게 가장 좋은 것을 찾아볼까요?"
집모양, 하트모양, 성경책모양과 같은 그림으로 작은 포스터(12×20cm)를 만들고 성경에 끼워 두라. 각각의 포스터를 꺼내 어린이들에게 보여주며 읽으라.
1. 하나님은 우리 가족 모두가 예수님을 우리의 구주로 믿기 원하세요(요3:16)
2. 하나님은 아빠가 엄마를 사랑하고 엄마도 아빠를 사랑하기를 원하세요(엡5:33)
3.하나님은 어린이들이 부모님께 순종하고 부모님을 기쁘시게 하기를 원하세요(엡6:1)
4.하나님은 우리가 성경을 읽고 성경이 말씀하시는 것을 기뻐하며 행하기를 원하세요(딤후2:15)
5.하나님은 우리가 모든 것을 그분께 말씀드리기 원하세요(빌4:6)
⊙⊙ 가정 손유희
이것이 나의 가정이예요(손가락을 접어 넣은 상태로 손을 접는다)
이것이 나예요(손을 펼치지 않은 채 새끼 손가락 하나를 세운다)
문을 열어요(엄지 손가락을 연다)
나의 가족을 만나 보세요(손가락을 꼼지락 거린다)
이것이 우리 집의 성경이예요(책을 펼치듯 바깥을 향해 손을 펼친다)
우리는 이렇게 기도해요(손을 모으고 머리를 숙인다)
우리는 매일 예수님께 기도해요.
우리 집 문(엄지 손가락을 움직인다)은 너무나 중요해요.
문을 움직여 예수님을 모셔들여요.
문을 다아 죄가 들어오지 못하게 해요.
⊙⊙ 가족의 보물
에베소서 4:32 상반절을 읽으라. 가족은 친절하고, 예의 바르고, 서로 용서할 때 더욱 행복한 가족이 된다는 것을 설명해 주라. 칠판이나 포스터에 입을 그리지 않은 가족의 얼굴을 그리도록 하라. 다음과 같이 어린이들이 하는 친절한, 혹은 불친절한 말을 당신이 말하는 동안 어린이들이 나와서 찌푸리는 얼굴이나 미소짓는 얼굴을 그리도록 하라. 혹은 어린이 각자가 자신의 얼굴에 찡그림이나 미소를 지어 보이도록 하라
1. 이런 법이 어디 있어?
2. 내 장난감 가지고 함께 놀래?
3. 네가 뭔데 이래라 저래라 하는 거야?
4. 형이 있어서 참 좋아.
5. 좋은 것은 항상 네가 먼저 하려고 하잖아!
6. 내 과자 먹어도 돼.
⊙⊙ 가족 경건회 흉내
어린이들은 어른들을 흉내내기 좋아한다. 남자와 여자 어린이를 선택하여 아빠와 엄마 흉내를 내게 하라. 남자 어린이는 남성 정장을 입고, 여자 어린이는 찬송가와 아기를 상징하는 인형을 든다. 다른 어린이들은 그들의 자녀인 것처럼 행동할 수 있다.
남자 어린이가 성경을 펴도록 하라. 두 가지 질문을 던지라. 하나는 성경에 관한 것이고, 다른 하나는 찬송가에 관한 것이다. (아래에 질문의 예시가 있다). 다른 두 어린이들을 선택하여 아빠와 엄마 흉태를 내게 하라. 어린이들은 성경 이야기를 극화하거나 요절을 말하고, 예수님에 관한 좋아하는 찬양을 부를 수 있다.
1. 아빠는 우리를 누구보다도 사랑하시는 분에 관해 읽어주실 거예요. 그분이 누구신가요?(예수님)
엄마는 예수님이 예비하시는 놀라운 장소에 관해 찬양할 거예요. 그곳이 어디인가요?(하늘나라)
어린이들이 머리를 숙이게 하라. 매번 한 어린이의 가족을 위해 짧은 기도를 드리라. 다른 어린이를 선택하여 아빠 엄마가 되게 하라.
2. 아빠는 아버지가 멋진 옷을 만들어 준 소년에 관한 이야기를 읽을 거예요. 그 사람은 누구였나요?(요셉)
엄마는 우리에게 예수님에 대하여 말해주는 책에 관한 찬양을 드릴 거예요. 그 책은 무엇인가요?(성경)
다른 어린이들도 참석할 수 있게끔 또 다른 질문을 하라.
⊙⊙ 집에 가져갈 보물
색상지나 빳빳한 종이를 사용하여 학급의 어린이 각자가 집과 지붕을 하나씩 만든다. 집의 지붕의 색은 각각 달리 한다.
각 어린이가 문과 창문을 그린 후 그림에 나타난 것처럼 테이프를 사용하여 지붕을 집에 붙인다. 지붕을 들러올려 가족 수만큼 미소짓는 얼굴 스티커를 붙인다. 예수님과 성경 스티커를 붙여 집을 완성한다.
공작이 끝나면 어린이 각자가 자신의 지붕을 들어올려 자기 가족의 이름을 말한다. 식사시간, 취침시간, 특별한 필요가 있을 때, 언제든지 등 가족이 함께 성경을 읽고 기도하는 시간에 관해 말해보라.
⊙⊙ 어린이들에게 이렇게 말하라.
"성경을 펴서 우리 가족에게 가장 좋은 것을 찾아볼까요?"
집모양, 하트모양, 성경책모양과 같은 그림으로 작은 포스터(12×20cm)를 만들고 성경에 끼워 두라. 각각의 포스터를 꺼내 어린이들에게 보여주며 읽으라.
1. 하나님은 우리 가족 모두가 예수님을 우리의 구주로 믿기 원하세요(요3:16)
2. 하나님은 아빠가 엄마를 사랑하고 엄마도 아빠를 사랑하기를 원하세요(엡5:33)
3.하나님은 어린이들이 부모님께 순종하고 부모님을 기쁘시게 하기를 원하세요(엡6:1)
4.하나님은 우리가 성경을 읽고 성경이 말씀하시는 것을 기뻐하며 행하기를 원하세요(딤후2:15)
5.하나님은 우리가 모든 것을 그분께 말씀드리기 원하세요(빌4:6)
⊙⊙ 가정 손유희
이것이 나의 가정이예요(손가락을 접어 넣은 상태로 손을 접는다)
이것이 나예요(손을 펼치지 않은 채 새끼 손가락 하나를 세운다)
문을 열어요(엄지 손가락을 연다)
나의 가족을 만나 보세요(손가락을 꼼지락 거린다)
이것이 우리 집의 성경이예요(책을 펼치듯 바깥을 향해 손을 펼친다)
우리는 이렇게 기도해요(손을 모으고 머리를 숙인다)
우리는 매일 예수님께 기도해요.
우리 집 문(엄지 손가락을 움직인다)은 너무나 중요해요.
문을 움직여 예수님을 모셔들여요.
문을 다아 죄가 들어오지 못하게 해요.
⊙⊙ 가족의 보물
에베소서 4:32 상반절을 읽으라. 가족은 친절하고, 예의 바르고, 서로 용서할 때 더욱 행복한 가족이 된다는 것을 설명해 주라. 칠판이나 포스터에 입을 그리지 않은 가족의 얼굴을 그리도록 하라. 다음과 같이 어린이들이 하는 친절한, 혹은 불친절한 말을 당신이 말하는 동안 어린이들이 나와서 찌푸리는 얼굴이나 미소짓는 얼굴을 그리도록 하라. 혹은 어린이 각자가 자신의 얼굴에 찡그림이나 미소를 지어 보이도록 하라
1. 이런 법이 어디 있어?
2. 내 장난감 가지고 함께 놀래?
3. 네가 뭔데 이래라 저래라 하는 거야?
4. 형이 있어서 참 좋아.
5. 좋은 것은 항상 네가 먼저 하려고 하잖아!
6. 내 과자 먹어도 돼.
⊙⊙ 가족 경건회 흉내
어린이들은 어른들을 흉내내기 좋아한다. 남자와 여자 어린이를 선택하여 아빠와 엄마 흉내를 내게 하라. 남자 어린이는 남성 정장을 입고, 여자 어린이는 찬송가와 아기를 상징하는 인형을 든다. 다른 어린이들은 그들의 자녀인 것처럼 행동할 수 있다.
남자 어린이가 성경을 펴도록 하라. 두 가지 질문을 던지라. 하나는 성경에 관한 것이고, 다른 하나는 찬송가에 관한 것이다. (아래에 질문의 예시가 있다). 다른 두 어린이들을 선택하여 아빠와 엄마 흉태를 내게 하라. 어린이들은 성경 이야기를 극화하거나 요절을 말하고, 예수님에 관한 좋아하는 찬양을 부를 수 있다.
1. 아빠는 우리를 누구보다도 사랑하시는 분에 관해 읽어주실 거예요. 그분이 누구신가요?(예수님)
엄마는 예수님이 예비하시는 놀라운 장소에 관해 찬양할 거예요. 그곳이 어디인가요?(하늘나라)
어린이들이 머리를 숙이게 하라. 매번 한 어린이의 가족을 위해 짧은 기도를 드리라. 다른 어린이를 선택하여 아빠 엄마가 되게 하라.
2. 아빠는 아버지가 멋진 옷을 만들어 준 소년에 관한 이야기를 읽을 거예요. 그 사람은 누구였나요?(요셉)
엄마는 우리에게 예수님에 대하여 말해주는 책에 관한 찬양을 드릴 거예요. 그 책은 무엇인가요?(성경)
다른 어린이들도 참석할 수 있게끔 또 다른 질문을 하라.
⊙⊙ 집에 가져갈 보물
색상지나 빳빳한 종이를 사용하여 학급의 어린이 각자가 집과 지붕을 하나씩 만든다. 집의 지붕의 색은 각각 달리 한다.
각 어린이가 문과 창문을 그린 후 그림에 나타난 것처럼 테이프를 사용하여 지붕을 집에 붙인다. 지붕을 들러올려 가족 수만큼 미소짓는 얼굴 스티커를 붙인다. 예수님과 성경 스티커를 붙여 집을 완성한다.
공작이 끝나면 어린이 각자가 자신의 지붕을 들어올려 자기 가족의 이름을 말한다. 식사시간, 취침시간, 특별한 필요가 있을 때, 언제든지 등 가족이 함께 성경을 읽고 기도하는 시간에 관해 말해보라.
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